P S I C O P E D A G O G I A
Presentem el programa psico-educatiu dissenyat per l’equip i que té com a objectiu la detecció, abordatge i tractament de les dificultats a l’aprenentatge. Aquestes dificultats que es presenten a l’hora d’estudiar tenen causes d’origen múltiple: psicològiques, socials, orgàniques, educacionals, etc. Per tal d´aconseguir una millora en el rendiment del nen o adolescent és necessari diferenciar els diversos factors que estan influint i actuar sobre ells adequadament i a temps.És per això que hem el.laborat un programa flexible e individualitzat que consta de diferents fases on s’intenta detectar els factors que estan afectant a l’estudi per a intervindre sobre ells.
COM HO TREBALLEM
1 – ASSESORAMENT I DIAGNÒSTIC
• Entrevista: es realitza entre els professionals, els pares i el nen. Es pensa en la situació que porta a consulta.
• Diagnòstic: En aquesta etapa s’investiguen les causes més determinants a través d’una bateria de tests i entrevistes diagnòstiques amb el nen/adolescent i
els pares.
2 – TRACTAMENT TERAPÈUTIC
Una vegada hem detectat i analitzat els factors que intervenen en el procés d’aprenentatge, proposem un programa de treball d´acord als resultats obtinguts a la fase diagnòstica.
• REFORÇ ESCOLAR
• ESTIMULACIÓ PEDAGÒGICA/REEDUCACIÓ
• LOGOPÈDIA
3 – SEGUIMENT
• Seguiment: A través d´entrevistes de seguiment escolar i familiar s’avalua el progrés del nen i de la seva millora, així aconseguirem que els canvis es mantinguin amb el temps

